守法纳税，从福建省国家税务局办税大厅出发，守法纳税,从福建省国家税务局办税大厅出发

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于守法纳税，从福建省国家税务局办税大厅出发的问题，于是小编就整理了2个相关介绍守法纳税，从福建省国家税务局办税大厅出发的解答，让我们一起看看吧。

不参加公务员考试可以成为公务员吗？还有其他什么方式吗？

回答。不参加公务员考试。要是个人条件成熟的话，完全可以成为公务员。但前提是，你必须本科研究生或以上学历。并且你的父母也是公务员。有了这些资本，你完全可以通过人才引进，成为内招公务员。

机关事业单位逢进必考是目前进入体制的基本原则。要成为公务员，参加公考是绝大多数人唯一的方式。不过也有部分特殊人群可以不参加公考，通过政策性安置或折中方式进入公务员队伍。

第一，***安置。部队一定级别以上的军官符合条件可以通过转业安置的方式进入地方行政机关，成为公务员。这是国家硬性要求接收的政策性人群。比如正团转业地方，可以安置副处实职，享受正处待遇；副团可以安置正科或副科实职享受副处待遇。部队军官安置地方，一般会综合级别、立功表现、个人荣誉等综合***量化打分进行排序，根据排名的先后顺序选择转业的单位。这是目前不通过公考进入公务员的最大一个群体。

第二，调任实现。公务员明确规定，事业单位和国企干部可以通过调任的方式进入行政机关担任副科级以上领导职务或四级以上调研员，置换为行政编制即公务员。调任的条件：1、事业编。年龄在45岁以内，在事业单位取得副科级以上职务，或具有副高以上职称（县级或可放宽到中级），有行政机关接收，行政机关有编制空缺，即可完成调任；2、国企干部。年龄在45岁以内，在国企取得比照副科级以上职务，有空编的行政机关愿意接收，也可以调任。无论是事业编还是国企人员调任行政机关，按规定都必须过编委会，取得同意后才能办理手续登记为公务员。编委会的主任和副主任一般为当地党委主要领导、组织部长、秘书长、财政局长等，要过编委会必须取得他们的首肯，因此调任并不是符合条件就可以完成，必须要有一定的领导助力，否则根本调不了。事业调行政年年都有，不过因为需要具备的条件比较高，相对***干部来说人数要少很多。

第三，特批进入。比如辅警在工作中有重大立功表现，或者部队英烈牺牲，经地方党委和***特批，其本人或军属也可以特事特办通过绿色通道进入公务员队伍。这种情况比较少见。

除了以上三种方式，就只有参加国考或省考才能进去公务员队伍。任何人说可以让你不参加考试当公务员的，100%是骗子，千万别信。

不参加公务员考试要想成为公务员，县级层面，目前还有两条路径：

一、提拔并经过人民代表大会选举到领导岗位，可以成为副科级领导干部。

前提条件：1、必须是在职在编的事业单位职工；

2、大学本科以上学历，***党员，

3、年龄、德能勤绩廉符合干部考察任用的相关要求；

4、工作实绩突出；

5、自愿到软弱涣散党组织担任村居委会社区党组织书记或是副书记；

6、在整顿软弱涣散党组织过程中，工作成绩突出，得到各级党委和人民群众认可。

具备上述条件的同志，通过自愿报名和组织选拔指派的工作原则，到基层党组织工作任期届满，经过民主推荐、组织考察、通过乡镇人民代表大会选举，可以提拔担任副科级领导职务。

二、村居委会的“三职干部”，大专以上文化，连续三年被评为“百名优秀”村委会干部，组织人事部门会在符合条件的村居委会干部中，专门组织一项规定录用人数的，针对符合条件的村居委会干部的考试，通过参加这个考试也可以成为公务员。

常年负责公务员招录工作，现在公务员逢进必考基本是常态了，原来大家一直诟病的黑幕，猫腻，在现在的公务员招录中基本没有空间了。除了公考招录，还有以下三种方式可以成为公务员：一是 ***安置，二是公务员调任；三是特殊安置。

《公务员法》第四章录用，专门规定了公务员录用的要求和基本程序，国家规定录用担任一级主任科员以下及其他相当职级层次的公务员，***取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。 也就决定了，公务员逢进必考是法定的。

除了公开招录这种形式外，还有以下三种形式可以成为公务员：

一是军队转业干部安置。根据《军队转业干部安置暂行办法》规定，军队转业干部由党委、***负责安排工作和职务，可以视情况安排在党政机关或企事业单位。国家规定担任师级领导职务、团级领导职务且任职满最低年限的军队转业干部，一般安排相应的领导职务或者职级。分配到党政机关、社会团体、事业单位的***干部，其工资待遇按照不低于接收安置单位与其军队职务等级相应或者同等条 件人员的标准确定。

二是调任公务员。根据《公务员调任规定》，国有企业、高等院校和科研院所以及其他不参照公务员法管理的事业单位中，如果从事公务的人员，可以按照程序调入机关担任领导职务或者四级调研员以上及其他相当层次的职级。经过公务员登记后，身份可以转变为公务员。调任规定对年龄做了限制，调任厅局级职务或职级的，原则上不超过55周岁。调任县处级领导职务、县级和乡镇机关乡科级领导职务或者一级至四级调研员及其他相当层次职级的，原则上不超过50周岁。调任其他乡科级领导职务的，原则上不超过45周岁。

三是特殊情况招录。《公务员法》规定，录用特殊职位的公务员，经省级以上公务员主管部门批准，可以简化程序或者***用其他测评办法。这个一般是针对重大活动做出突出贡献，或者由重大立功表现的才会特殊招录。

现在的形势下，逢进必考基本是常态，所以想要成为公务员，努力去备考吧，这个是进入体制内最公平的一种方法。加油。

公务员“凡进必考”。对于体制外人员来讲，尤其是大学毕业生，想成为公务员，就必须参加公务员考试，除此之外，没有什么其他途径。当然，选调生考试，也可以看作是公务员考试的一种形式，而且条件比公务员考试更高。公务员考试分为国考和省考，国考是为部委招考公务员，省考是为省直、市直、县区、乡镇考录公务员。选调生考试同样也分为部委和省级的，目的也和公务员考试一样。

大学生想考公务员，如果觉得选调生考试、公务员考试太难，还可以“曲线救国”，先考事业单位，然后通过提拔晋升、公选等方式，成为公务员，只是周期太长，也无法保证一定就会如愿。还有更难度更低的，就是如果选择在中西部地区就业，还可以通过项目人员招考，成为三支一扶、大学生村官、特岗教师等，服务期满转正成为事业人员，再通过提拔晋升、公选等方式，曲线成为公务员。

对于已经进入体制内的在职事业人员来讲，想成为公务员，除了公考，也可以通过提拔晋升、公选等方式，或者在单位改革中，如果单位成为党政机关或者参公事业单位，在职在编人员也可以登记为公务员或者参公人员，比如规划局整合成为自然***局，比如行政执法人员，这些都是通过机构改革，直接登记的。

小学老师做微商遭家长投诉被查，这样的老师还有心思教书吗？

谢谢邀请！

老师做微商，看法如下:

1，国家早有明文规定，不允许教师从事第二职业。

2，该老师不仅违规，而且还在上班期间发广告，更是错中错。

3，家长投诉理所应当。

4，该教师因家长投诉被查，理当被查，查得好，查得及时。

5，该教师理应受到处理。

6，该教师应该调整好心态，认真自我反醒，以加倍之力，好好教书，以此来弥补过失。

但是，虽有以上之说，但若从另一个角度去看问题，一是教师为什么会自冒风险，甘愿融碰‘’高压线‘’呢？

二是，教师这个全国庞大的队伍，究竟应该用什么办法去加强管理呢？

三是，老师，仍然是个弱势群体，尤其是在追金逐利的社会现实面前，他们的利益该如何得到有效保障呢？

感谢您邀请我回答这个问题。坚决不同意这位老师的这种做法，人们常说：一心不可二用。这位老师做微商，分心是必然的。老师的天职就是教学，如果分心去做其他事情，是严重的失职行为，要严肃处理。

小学学生家长投诉老师做微商

“孩子老师沉迷于做微商，朋友圈里全是广告，这样的老师还有心思教书吗？”“你看，上午9点正是上课时间，也在购物群里发广告。一天发几十条，老师自己赚钱不亦乐乎，可我们家长心都在颤啊。”

6月29日，浙江乐清市纪委市监委派驻乐清市教育局纪检监察组接到几位学生家长投诉称，虹桥二小某教师在网络某***从事微商经营活动，通过推荐产品赚取提成。

做微商教师被查处

接到举报后，该组联合乐清市教育局机关纪委迅速进行调查。经查，自2018年年底开始，王某（党员）在网络某***从事微商经营活动，通过微信朋友圈推荐经营的商品，而且还利用上班时间。部分学生家长由其介绍加入微信购物群或实际购买产品。

对于“***”微商，王某表示：“原来我只想把一些好东西分享给大家，同时也赚点零花钱，没有想到给学生和家长造成了如此困扰，也影响了教师的声誉，实在不应该。今后我一定改正错误，一门心思扑在教学工作上。”

虽然认识到了自己的错误，可王某已经违规从事“微商”经营活动，并已经受到立案查处。有调查组人员表示：“上级教育部门有明确指示，中小学公办教师不能从事‘微商’等营利性活动。”

虽然我国法律条文都没有明确规定公办教师不准做微商，但很多省市却根据各地不同情况，明令禁止在职公办教师不得从事微商行为，并为此设立了举报方式。

对于小学教师王某违规从事微商行为，有网友表示：既然没有违法，老师为什么不能***做生意？只要遵纪守法，教师做微商怎么了？闲时调节一下，谁说教师只能教学？

老师做微商天时地利人合？

其实，老师做微商看似事小，但却细思极恐。老师做微商有得天独厚的条件，那就是现成的家长群。只要老师在群里吆喝一声，恐怕没有几个家长敢不买单。

在某些商家眼中，老师手里有大把的“***”，于是，保险公司、教育培训等机构都特别愿意和老师“套近乎”。曾经有位小学老师在某保险公司***，业绩做到了最优。

说明什么？说明这并不是她人脉有多厉害，而是利用手中握着的“学生家长”这一宝贵的***。自己的孩子跟老师学习，谁不希望能得到老师多照顾照顾，而对于老师“小小的”要求自然不会（也不敢）拒绝。

况且，有时不等老师开口，有些家长还忙不得送上门去呢！老师做微商虽然没有法律依据，但却有损师德师风，有损于教师和学生家长之间的关系，也必然会影响正常教学工作。小学老师做微商遭家长投诉被查，有家长认为这样的老师没有心思教书，你怎么看？（文中图片来自网络，侵删！）

发个简版吧:

1.做微商别影响正常教学，不知道能不能做到？

2.做微商别往家长群里发，发朋友圈的时候屏蔽了学生家长，不知道能不能做到？

3.教师所教班级的纪律与成绩跟其他班相比如何？

我觉得老师做微商，多少会将一部分时间、精力、注意力放在推销商品上，老师是否还有心思投入教学，要看这部分时间、精力、注意力是否占用了正常教学、备课、辅导学生等的时间，意即是否占用了老师的本职工作时间。

我们来分析一下，不排除老师能够平衡好教学工作与微商，做到二者互不影响。

但是，从微商的销售模式，我们可以看出，微商依托的主要是朋友圈，发布商品介绍、链接后，势必会期待有所回应，所以，时不时地看看手机、刷刷朋友圈也就不可避免了。

由此，还会牵引出一系列动作，比如回复评论、解答疑问、推荐、相关的购买步骤等等，可以想见，这些都需要付出一定的时间与精力。

以老师在业余时间做微商来分析，虽然这部分时间老师可以自主安排，但是，完成了一天的教学工作，休息时间继续做微商，也势必会影响到老师休息，倘若晚间尚有备课需求或其他教学需求，恐怕也会多少受到影响，继而受到影响的恐怕就是第二天的教学工作了。

因此，家长对此表示担心是在情理之中的，毕竟教育不同于其他工作，之所以将老师喻作“人类灵魂的工程师”，正是因为教育工作的特殊性、神圣性！

故而题主问老师是否还有心思教书，这是个人的“心思”，我们不排除存在心思未受影响的老师，但是，更大的担心是，老师此举会影响到教学的“心思”。

毕竟做微商需要投入“心思”，如果不想做好微商，何必去做？如果想做好微商，势必要付出“心思”。

作为老师，也许会为此感到委屈，老师也需要生存，别人可以做微商，为什么老师就不能做微商？

可是，老师这一职业的神圣性赋予老师的是一份更强的使命感和责任感，在为未来培养人才的过程中，老师需要专注于教育教学，从选择这一职业的第一天起，就注定了它的不普通！

所以，也请老师理解家长的担心，这份担心并不是没有必要的，毕竟每个人的精力是有限的，在职业面前，我们需要的是专心，不是分心，这样，才能把我们手中的工作做好，不是吗？

到此，以上就是小编对于守法纳税，从福建省国家税务局办税大厅出发的问题就介绍到这了，希望介绍关于守法纳税，从福建省国家税务局办税大厅出发的2点解答对大家有用。